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    所以在学生的时间支配权上，他处于绝对劣势。

    最后。

    想到最后，李安有点想方神了。

    有什么说什么，方正才是那两个合唱节目背后的唯一真神。

    没有方正，那两幕合唱最后绝对出不来那么好的效果。

    这就是术业有专攻啊。

    眼下的局面也让李安想到一些自身的不足。

    排中小学生的乐团他没问题，可如果在此基础上往里添加元素，他就有点抓瞎了。

    这是他的盲区。

    就不说方永波了，想必刚才就算是秦勇在刘正办公室，面对刘振提出的两点要求，应该也会迅速想出新的方案吧。

    哎。

    现在他是团队带头人，再也不是给人帮忙的雇佣军。

    眼下包括未来，所有问题都得靠他全盘考虑去想办法解决，包括这次活动的最终方案。

    小米：我和盼盼在逛街，结束一起吃饭吗？

    八万一：一会下课我得和老师们一起开个会，你俩玩。

    小米：怎么了？

    八万一：一点小状况，没什么问题，你今天就安心玩，晚上回家咱们再说

    收起手机，李安从小号教室出来，楼道里已经热闹一片。

    距离社团课还有五分钟，窗外老师们带着各社团的孩子正往综合楼走来。

    李安走到窗边就看到了郑海涛带着一队孩子走在最前面，见走在队伍前列的是王小虎和乔芝芝，两人有说有笑的样子让他感到一丝诧异。

    “这是把问题解决了？”

    李安心笑王小虎的效率还挺高啊。

    -

    钢琴素养队列。

    王小虎和乔芝芝两人其实在说悄悄话，有惊无险的，他们过了办公室那一关。

    幸好两人彼此都和各自的班主任说了实话，要不然他们再想解释就麻烦了。

    而且两人本身就没什么。

    “五百字也不多啊。”

    “五百字还不多，作文才六百字。”

    “也是，那你今晚又多了一项任务。”

    “不然呢？我数学大本还没写呢，要不你替我写？”

    “不行。”

    “切，不够意思。”

    “高老师让你交检查的目的是要你反思自己的错误和不足。”

    “那你咋不写？”

    “我也要写。”

    “梁老师让你写了？”

    “那倒没有。”

    “你是不是傻。”

    “你才傻。”

    郑海涛听着身后两人的对话忍不住笑，多美好的年龄啊，很可爱的女孩子。

    带队进门，直奔三楼，郑海涛一上楼就看到了李安。

    “李老师！”

    紧随其后的王小虎也是在见到李安的一刻高呼“老师。”

    接着就是一片李老师，钢琴素养A班的孩子们见了李安都亲得不得了。

    钢琴素养A班的孩子从二年级到七年级都有，很快李安就被一群小孩围住，有的小孩给他带了棒棒糖，有的孩子给他画了画。

    “谢谢，谢谢你们，老师先替你们存着。”

    说着他示意王小虎带着孩子先进去热身，乔芝芝经过他的时候对她露出了一个亲切的笑容：“李老师下午好。”

    “下午好，”李安回以亲切微笑，“进去看着点小的昂，别让他们乱跑。”

    “您放心，”乔芝芝说着转身领着一个二年级的孩子迈进了教室。

    李安听乔芝芝嘴里还和小朋友轻轻地说着慢点，心道多好的女孩。

    “海涛你等会儿。”

    待到所有老师都带队上来，李安召集大家在楼道里叮嘱了两句。

    “今天下午有领导巡课，都注意点。”

    众人点头。

    李安从包里掏出一摞谱子，“辛苦张老师给咱们设计的节奏。”

    张淼摆手：“应该的应该的。”

    人手一张，李安把手里的谱子发给几人，“咱们的计划不变，还是中午群里说的，拿出小半节课得到时间带学生们打一打拍一拍，开头八小节，要求四年级以上的孩子尽可能完成，遇到问题总结出来，今天下课咱们要开个会，希望各位尽量参加。”

    众人见李安语气少有的严肃，都是点了点头。

    郑海涛：“咋了哥。”

    李安环视一圈：“学校对我们的舞台方案提出了明确要求，我们可能面临换曲目。”

    许宏信一听这话就不是单纯的换曲目那么简单，“okok，下课咱们再研究。”

    众人各自回了教室。
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