第(3/3)页 可当他们来到了人生的十字路口，面临毕业的前后，确实如李安师哥所说，前后都看不见。 他们学了十年甚至十几年的音乐，到头来步入社会能干什么呢。 这几乎是每个艺术生走到最后都要问自己的问题。 “对于学艺术的你们，正站在人生的十字路口，我无法给你们一个清晰的方向，因为我也还在探索的边缘，所以我能做的就是支付你们一节课三百的课时费，是支付给你们，也是支付给我年轻时的自己。” 众人在这一刻真的感动了。 “方向我给不了你们，但是我可以和你们分享一个机会，一个发挥自我，展现自我，实现自我的机会。” “不要觉得书人只是一个学校，在我眼里他是可以实现我人生愿望的一块舞台，现在我把他分享给你们，你们愿意加入吗？没有合同，没有协议，现在不想加入的现在可以举手。” 面对这样的领导者，面对这样有情怀的师哥，面对这样丰厚的邀请，有谁会拒绝呢。 “没人举手，那就是都愿意加入了。” “好。” 一顿，李安再次环视一圈，“我对你们只要两个请求，第一，无论如何，务必想尽一切办法，给孩子们把课上好。” “能做到吗？” 片刻。 许宏信：“必须的。” 刘兆成：“能。” 张淼：“能。” 梁玉丹：“能。” 王文阳：“能。” 郑海涛：“能。” 李安：“你急啥？” 一瞬，包间里的气氛再次活跃起来。 李安叫来一壶茶，接着开始部署工作。 “第一招生。” “一号之前，每个人给我提供三个专项乐器招生策略。” “不出意外应该是开学的第二周或第三周，我们要进校园进行招生，给有意向的孩子发放致家长的一封信。” “之后由你们负责和家长联络，我也尽量帮助你们一起，但是学生太多，我的时间精力有限，这个环节你们要做好打持久战的心理准备，并且学校这次有明确要求，报名人数不满十二人，不给予开班批准。” “刚才我已经和你们详细介绍了书人的情况，因为前任机构留下的原因，书人的管乐社团在家长群里的口碑并不好，各位要做好心理准备，如果报名人数不达标，我也尽量帮大家申请把这个课程开起来，但是我不能保证我的申请会得到批准。” 十二个人的话，其实也还好，众人心里各自盘算着自己的专业，纷纷点了点头。 “招生结束的第二周，我们就要正式开始上课。” “第一学期设置的课程为十五节。” 李安从包里取出他编写的教学大纲分发给众人，“框架就在这里，围绕着这个框架，你们回去写一份详细的课程方案。” “时间可能有点紧，一号能交给我吗？” 众人点头：“没问题。” 张淼举手：“安哥，我想问一下，课程编写是要把每节课怎么上都要写进去吗？” 李安：“对，我这里要留一份，学校那边要交一份，谁还有问题？” 见众人没问题，李安继续说道：“第一学期不设期末考试，但是年底要举行元旦晚会，管乐社团要出一个节目。” “各位听好。” “这个节目对我们每个人都至关重要，上一任合作单位就是因为今年六一的演出没有达标而被校方解雇。” 一顿。 “是时候拿出你们管乐艺术生的风采了。” “我的第二个要求就是，这个节目必须演真演，演得响亮，拿出我们书人管乐交响乐团的风采！” “各位有什么难处现在可以提出来。” 对于任何一个学了十年管乐人而言，这个问题都像是一种“挑衅”。 (本章完)