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    “太简单了，因为我初始条件的时候，应该是模拟被突袭的一方。你这边应该是主炮能量满格，而我这边，主炮都尚未唤醒。这个时候，拉远距离，释放各种障碍……”

    “高手，我觉得你真的适合做一个指挥官。”

    高手突然叹了口气。“搭档，你别想太多，其实这个模拟器真的只是模拟，它代表不了任何东西。我之所以看上去比你强，主要是因为我与生俱来的天赋更加适合学习罢了。如果真的和那些资深的指挥官来一场真正的较量，我可没半点自信。我们两个的比赛……说白了也就是两只菜鸟互啄罢了。看看你当前课本的第五十页……我们的学习进度相同，看看这段话，就大致明白我们现在距离目标很遥远。”

    6五打开那本书，找到了高手所说的那一页。当然，关于“学习进度相同”什么的，也就是听听罢了。高手的学习和6五的学习完全是不相干的两码事。高手在同时进行两方面的学习，一方面和6五一样，在学习那些类似于操作技巧（比方说他们正在读的就是一本资深指挥官的经验汇编集）的东西，而另外一方面，它在从最微小、最基础的东西开始，深入了解整个浮空要塞，从构造思想、结构、涉及的基础学科还有其他一些知识。这些东西表面上似乎只是一本书，但是背后却都牵扯到一整个科学体系。这就好比微积分，虽然微积分本身的教科书已经够厚实了，但事实上，在学习微积分之前，你必须从小学一年级的加减乘除开始学。这些基础知识统统计算进去的话，那么份量就会很惊人。如果你什么都不懂就去看微积分，那无异于一个不识字的人在读一本天书。

    “……你必须熟悉你的浮空要塞，了解它的每一个细节和关键能力。如此，才能正确的理解这件精美的战争工具会产生什么样的反应。哪怕相同型号的浮空要塞也有着一些细微的差别，把握这些差别，就会成为生死天平之上关键的那个筹码……”6五轻声的将这段话读了出来。

    “所以你瞧，搭档，我们说到底也只是在纸上谈兵罢了。”高手说道。“不具体弄到手一座浮空要塞，在实践了解和操纵它，学再多也是纸上谈兵。”

    “纸上谈兵就纸上谈兵吧……可是高手，为什么我们模拟了这么多次，好像我一次都没赢。”

    “搭档，你赢过一次，依靠距离优势，我们变成了接舷战。然后在计算火力的时候，现你那一侧副炮数目比较多。”

    “好吧，就算我赢一次了，但是我们一起对战过两百次了。”

    “噢，我只能说，搭档，这方面你真心缺乏天赋。”

    “天赋？”

    “你根本不是一个军人……最多也只是个半调子的货色。”高手回答道。“按照我的概念，并不是随便一个什么人受过军事训练拿起武器就算是一个军人的……还需要各种天赋的素质才行。比方说，红衣是个军人，但你不是，搭档。相信我，如果有朝一日，你得和红衣在沙场上一决高下的话，除非你有着压倒性的资源，否则我建议……最好不要由你自己去指挥。”

    “现在的问题又不是指挥……”6五想到了那个简直如无尽吞金兽一样的维修工程。“我又没打算用浮空要塞和谁作战。”他说道。现在的他已经知道，这种修复的浮空要塞并不能真正意义上的恢复百分百战力，而是要打一个折扣的（这个折扣到底有多少取决于6五愿意为此支付多少的金钱和时间）。也就是说，如果真的生类似于模拟器这种一对一的单挑事件，那么6五压根没什么胜算。
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